大小新闻客户端10月19日讯（YMG全媒体记者 刘晋 通讯员 石婉琦）为加强家校合作，提升育人质量，10月19日，烟台四中举行家长学校启动仪式。烟台市教科院副院长程福蒙出席了此次活动并就家校协同育人进行了专题讲座。
创立家长学校，是烟台四中发展历程中一个具有重要意义的里程碑。近年来，国家高度重视家校社协同教育工作，协同育人是建设教育强国的重要要求，是落实立德树人根本任务的重要支撑。随着《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》（以下简称《意见》）的出台，明确指出了健全学校家庭社会协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署，事关学生全面发展健康成长，事关国家发展和民族未来。要求学校教育主阵地作用进一步强化，家庭教育指导服务更加专业；家长科学育儿观念基本树立，履行家庭教育主体责任更加到位。
《意见》的出台事关学生全面发展健康成长，事关国家发展和民族未来。要求学校教育主阵地作用进一步强化，家庭教育指导服务更加专业，家长科学育儿观念基本树立，履行家庭教育主体责任更加到位。面对家校合力缺失，烟台四中应势而为。
创立家长学校的初衷正是源自于学校党委及全体教职工对教育本质的深刻理解和不懈追求。烟台四中全体教职工深知，教育是家庭、学校乃至社会共同参与的伟大事业。家庭、学校与社会教育，对每个孩子的成长过程起到的作用，分别占比40%、30%、30%，由此可见，家庭教育是基础环节，是最为重要的一环。家长作为孩子成长的第一任老师，其影响力和作用无可替代。所有的父母都深爱孩子，但并不是所有的父母都懂得教育孩子，因此，家长们做好本分，信任教师，信赖学校，合力构建一个家校合作、共育未来的平台，就显得尤为重要和迫切。
今年三月，学校完成党委换届工作，新一届党委基于学校实际，着眼学生终身发展，坚持“不让任何一个学生掉队”的责任目标，以教育家精神为指引，通过提升教师专业素养，创新课堂模式，完善课程设计，不断激发学生内驱力，让越来越多的学生学生在日益美丽、温暖、向上的环境中爱上学习、享受学习，让教育的温度温暖每一个家庭。
“优质的学校资源唯有与有效的家庭教育资源相互融合才能凝聚最大的教育力。”学校党委书记于文斌表示，“家长学校”将成为一座连接起家庭与学校的桥梁，让双方能够有效沟通，及时了解孩子的学习状况、心理变化以及成长需求，共同为孩子的全面发展出谋划策。通过家长学校，学校将开放课堂、分享教育理念和方法，同时也欢迎家长分享家庭教育的宝贵经验，实现教育资源的优化配置和共享。
此外，创立家长学校后，学校将定期举办专题讲座、工作坊等活动，邀请教育专家、心理咨询师等，为家长们提供科学的家庭教育策略，帮助大家更好地理解和教育孩子。“我们期待得到家长的信任与支持，彼此建立起更加紧密的联系和深厚的友谊，共同见证孩子们的成长和进步。让我们携手努力，为孩子们撑起一片更加广阔的天空。”于文斌说。
“积极配合学校工作，支持学校决策，加强家校沟通、交流与合作，实现共同育人目标，让孩子们健康快乐成长，成为社会栋梁之才。”高二8班家长黄爱玲告诉记者，“作为家长我希望我的孩子能够树立一个正确的人生观，价值观，世界观，让她有正确的思想，优秀的品德，强大的内心。这是给予她一生的财富。希望家校合作努力帮助每一位孩子，不抛弃不放弃，让我们的孩子们都能愉快的度过高中阶段，顺利考入理想的大学。”
在启动仪式结束后，市教科院副院长程福蒙就家校协同育人进行了专题讲座。他从高考改革的背景、影视作品与家庭教育的对接、家庭关系对孩子的影响、家长的言传身教以及家校同向而行等方面进行了精彩的讲解。程福蒙在讲解的过程中融入大量鲜活的家庭教育案例，既有独到的理论见解，有丰富的实践经验，对学校进一步做好家庭教育和学校教育具有前瞻性和指导性意义。他还倡议广大家长：“做成长型父母，换位思考，互相理解，建设和谐的家庭氛围；增进对老师的理解，注意家校沟通方式，深度参与家校共育，家校同心为孩子的多彩人生架桥铺路。”
责任编辑：刘晋
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